Invisibilidade de crenças não cristãs na formação de professores de ensino religioso em Ouro Preto e Mariana.

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dc.contributor.authorSantos, Gláucio Antônio
dc.contributor.authorTorres, Marco Antônio
dc.contributor.authorFonseca, Marcus Vinícius
dc.date.accessioned2018-02-19T12:35:56Z
dc.date.available2018-02-19T12:35:56Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractEste trabalho tem como proposta apresentar reflexões a respeito da invisibilidade das religiões e doutrinas não cristãs na formação de professores de Ensino Religioso nas cidades de Ouro Preto e Mariana, em Minas Gerais. Por meio de parceria institucionalizada, mas não formalizada, a Secretaria de Estado da Educação e a Arquidiocese de Mariana se uniram para realizar os Encontros de Metodologia e Filosofia do Ensino Religioso, titulação quase homônima ao Curso de Metodologia e Filosofia do Ensino Religioso oferecida no passado pelo próprio Governo Estadual com apoio das denominações religiosas, amparados pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB. Nas cidades de Ouro Preto e Mariana, o Estado se valeu da Superintendência Regional de Ensino - SRE/Ouro Preto para qualificar os docentes, formação realizada nas dependências da Igreja Católica Apostólica Romana.pt_BR
dc.description.abstractenThis paper aims to present reflections on the invisibility of non-Christian religions and doctrines in the training of Religious Education teachers in Ouro Preto and Mariana cities, in Minas Gerais. Through institutionalized partnership, but not formalized, the State Department of Education and the Archdiocese of Mariana joined to perform Methodology Meetings and Religious Education Philosophy, which is a homonymous title for the Religious Teaching Methodology and Philosophy Course offered by this Government to support the religious denominations, sustained by the National Education Bases and Guidelines Law - LDB. In Ouro Preto and Mariana, the State used the Regional Superintendent of Education - SRE / Ouro Preto to qualify teachers, this training was held on the premises of the Roman Catholic Church.pt_BR
dc.identifier.citationSANTOS, G. A.; TORRES, M. A.; FONSECA, M. V. Invisibilidade de crenças não cristãs na formação de professores de ensino religioso em Ouro Preto e Mariana. Escritas, v. 8, n. 1, p. 23-41, 2016. Disponível em: <https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/escritas/article/view/2066>. Acesso em: 16 jan. 2018.pt_BR
dc.identifier.issn2238-7188
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/9546
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsabertopt_BR
dc.rights.licenseOs trabalhos publicados no periódico Escritas: Revista do Curso de História de Araguaína estão sob licença Creative Commons que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho desde que sejam citados o autor e o licenciante. Não permite o uso para fins comerciais. Fonte: Escritas: Revista do Curso de História de Araguaína <https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/escritas/about/submissions>. Acesso em: 12 mar. 2020.pt_BR
dc.subjectEnsino religiosopt_BR
dc.subjectDiversidade religiosapt_BR
dc.subjectLaicidadept_BR
dc.titleInvisibilidade de crenças não cristãs na formação de professores de ensino religioso em Ouro Preto e Mariana.pt_BR
dc.title.alternativeThe invisibility of non-christian beliefs in the religious education teachers’ training in Ouro Preto and Mariana.pt_BR
dc.typeArtigo publicado em periodicopt_BR

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