Invisibilidade de crenças não cristãs na formação de professores de ensino religioso em Ouro Preto e Mariana.
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Data
2016
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Resumo
Este trabalho tem como proposta apresentar reflexões a respeito da invisibilidade das
religiões e doutrinas não cristãs na formação de professores de Ensino Religioso nas
cidades de Ouro Preto e Mariana, em Minas Gerais. Por meio de parceria
institucionalizada, mas não formalizada, a Secretaria de Estado da Educação e a
Arquidiocese de Mariana se uniram para realizar os Encontros de Metodologia e
Filosofia do Ensino Religioso, titulação quase homônima ao Curso de Metodologia e
Filosofia do Ensino Religioso oferecida no passado pelo próprio Governo Estadual com
apoio das denominações religiosas, amparados pela Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional - LDB. Nas cidades de Ouro Preto e Mariana, o Estado se valeu da
Superintendência Regional de Ensino - SRE/Ouro Preto para qualificar os docentes,
formação realizada nas dependências da Igreja Católica Apostólica Romana.
Descrição
Palavras-chave
Ensino religioso, Diversidade religiosa, Laicidade
Citação
SANTOS, G. A.; TORRES, M. A.; FONSECA, M. V. Invisibilidade de crenças não cristãs na formação de professores de ensino religioso em Ouro Preto e Mariana. Escritas, v. 8, n. 1, p. 23-41, 2016. Disponível em: <https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/escritas/article/view/2066>. Acesso em: 16 jan. 2018.