Monoparentalidade feminina e socialização dos filhos : um estudo com famílias em situação de vulnerabilidade social.

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Data

2020

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Resumo

Esta pesquisa investigou os processos de educação em famílias conduzidas por mulheres em situação de vulnerabilidade social. O objetivo principal foi compreender os modos de socialização empreendidos nas famílias monoparentais femininas. A pesquisa de campo foi desenvolvida com quatro famílias monoparentais moradoras do Morro Santana, um microterritório da cidade mineira de Ouro Preto, mediante a realização de entrevistas com as mães. O aporte teórico e metodológico utilizado se baseou no Perfil de Configuração de Bernard Lahire. Para cada núcleo familiar entrevistado, foi traçado um perfil sociológico. A síntese do estudo convergiu para os seguintes elementos: a socialização ocorrida no grupo estudado é garantida aos filhos sob muita vigilância e participação das mães. A escola é percebida nessas famílias como a instância socializadora de maior prestígio e com grande potencial transformador da situação em que se encontram. Suas vidas são fortemente perpassadas por desigualdades de gênero. O território onde estão localizadas as residências familiares guardam marcas históricas de exclusão social, o que também afeta a condição de vulnerabilidade vivenciada. É pelo trabalho, pela renda, pela educação e pela rede de apoio, principalmente a familiar, que os sujeitos dessa pesquisa encontram meios de superação das fragilidades atreladas à sua realidade e garantem uma educação promissora aos filhos. Embora enfrentem muitos desafios na condução familiar, como privação de realização de desejos pessoais em prol dos cuidados indispensáveis ao bem-estar dos descendentes, sobrecarga de atividades no dia a dia, enfrentamento de relações conturbadas e tóxicas com os progenitores dos filhos e muito “jogo de cintura” para administrar bem a equação: ativos (renda mensal) x passivos (gasto mensal), as mães do grupo pesquisado encontram maneiras singulares de superar os desafios diários. No mais, é o amor, diga-se, o vínculo maternal, que preenche suas vidas de sentido.

Descrição

Programa de Pós-Graduação em Educação. Departamento de Educação, Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto.

Palavras-chave

Socialização, Famílias monoparentais, Famílias sem pai, Exclusão social, Sociologia educacional

Citação

OLIVEIRA, Daniela Vale de. Monoparentalidade feminina e socialização dos filhos: um estudo com famílias em situação de vulnerabilidade social. 153 f. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Instituto de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto, Mariana, 2020.

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