Estatísticas para A comparative analysis of the competences required in contemporary professional practice of engineers and those in the national curriculum guidelines for engineering courses.
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A comparative analysis of the competences required in contemporary professional practice of engineers and those in the national curriculum guidelines for engineering courses. | 107 |
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Estados Unidos | 68 |
Singapura | 20 |
Brasil | 16 |
Ucrânia | 13 |
Vietnã | 12 |
Alemanha | 11 |
Países Baixos | 11 |
China | 10 |
França | 5 |
Reino Unido | 5 |
Itália | 5 |
Polônia | 2 |
Rússia | 2 |
Suécia | 2 |
Canadá | 1 |
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Hanoi | 12 |
Santa Clara | 12 |
Shenzhen | 10 |
Jacksonville | 5 |
São Paulo | 4 |
Ann Arbor | 3 |
Fremont | 3 |
Washington | 3 |
Dearborn | 2 |
Florianópolis | 2 |
Itabirito | 2 |
Rio de Janeiro | 2 |
Barra de Sao Joao | 1 |
Cambridge | 1 |
Campos dos Goytacazes | 1 |
Fortaleza | 1 |
Guapimirim | 1 |
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Nyköping | 1 |
Oakland | 1 |
Ottawa | 1 |
Ribeirão Preto | 1 |
Secaucus | 1 |
Woodbridge | 1 |