Oliveira, Mário Nogueira de2015-09-222015-09-222012OLIVEIRA, M. N. de. Educação, formação do caráter e motivação moral em Platão. Dissertatio, v. 36, p. 85-104, 2012. Disponível em: <http://www2.ufpel.edu.br/isp/dissertatio/revistas/36/04.pdf>. Acesso em: 04 maio 2015.1983-8891http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/5662Este artigo trata filosofia de Platão especificamente abordando a questão da educação vinculada com a formação do caráter moral que possibilita a motivação para a escolha de ações virtuosa por quem aceitou se submeter ao treinamento dialético buscando autoconhecimento e pensamento crítico. O artigo pretende apresentar como a dialética platônica é uma forma especialmente apropriada para a compreensão da prática conjunta e simultânea de educação, pensamento crítico, ética e política. Para alcançar estes objetivos analisamos partes de um exemplar de cada tipo de diálogo platônico: o Cármides, como diálogo socrático, a República como um diálogo do período intermediário e o Político como um representante dos diálogos lógicos, último grupo dos diálogos platônicos.pt-BRPlatãoSócratesEducaçãoCharacter formationMoral motivationArtigo publicado em periodicoA Revista Dissertatio de Filosofia permite cópia e distribuição dos artigos para fins não comerciais. Permite o armazenamento da versão pós-print. Fonte: Diadorim <http://diadorim.ibict.br/handle/1/447>. Acesso em: 01 ago. 2019.http://dx.doi.org/10.15210/dissertatio.v36i0.8659