Pereira, Rodrigo Pastor AlvesSavassi, Leonardo Cançado MonteiroSantos, Álisson Oliveira dosBarbosa, Estevão FerreiraSalomão, Camila Abrão BorgesCiarlariello, Vinícius BoarattiMendes, Luiz Felipe Miranda2017-09-262017-09-262016PEREIRA, R. P. A. et al. A avaliação global da pessoa idosa como instrumento de educação médica: relato de experiência. Revista Brasileira de Educação Médica, v. 40, p. 314-320, 2016. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0100-55022016000200314&script=sci_abstract&tlng=pt>. Acesso em: 29 ago. 2017.1981-5271http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/8809O programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) fomentou a integração ensino-serviço por meio da inserção de alunos de graduação nos cenários de prática, permitindo o desenvolvimento de competências no mundo do trabalho. Este relato analisa a experiência de estudantes de Medicina no “Projeto de Avaliação da Pessoa Idosa”, desenvolvido ao longo do PET-Saúde em dois semestres do curso de Medicina da Universidade Federal de Ouro Preto. A análise situacional de saúde revelou a necessidade de um acompanhamento individualizado ao idoso. Estudantes do segundo e terceiro ano de Medicina foram capacitados a desenvolver a avaliação global de idosos, realizando avaliações domiciliárias de saúde que alcançaram 20% dos idosos da comunidade. As alterações mais prevalentes na população idosa foram avaliadas e analisadas por estatística descritiva, e as conclusões foram encaminhadas à equipe de saúde. O projeto foi relevante para os idosos, com a identificação de fatores de risco de perda de capacidade funcional, para os médicos das equipes de Saúde da Família, devido à identificação de problemas não relatados nas consultas, para os agentes comunitários de saúde, que estreitaram o relacionamento com a população idosa, e para os estudantes, que ampliaram os conhecimentos, entendendo o trabalho em equipe e desenvolvendo competências na área de saúde do idoso.pt-BRabertoIdosoEducação médicaAtenção primária à saúdeAvaliação em saúdeAvaliação geriátricaArtigo publicado em periodicoOs trabalhos publicados no periódico Revista Brasileira de Educação Médica, exceto onde identificado, estão sob uma licença Creative Commons que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho desde que sejam citados o autor e o licenciante. Fonte: Revista Brasileira de Educação Médica <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=0100-5502&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 03 fev. 2020.http://dx.doi.org/10.1590/1981-52712015v40n2e02052014