Souza, Henor Artur deFontanella, Márcia Silva2015-05-252015-05-252011SOUZA, H. A. de; FONTANELLA, M. S. Percepção do ambiente térmico nas salas de aula pelos alunos da UFOP. REM. Revista Escola de Minas, v. 64, p. 415-419, 2011. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0370-44672011000500005&script=sci_arttext>. Acesso em: 09 abr. 2015.1807-0360http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/5481A educação é um dos fatores que mais influem no desenvolvimento de um país. Uma boa qualidade de ensino não só depende da capacitação dos professores, mas, também, das condições físicas das salas de aulas, ambientes em que os mesmos interagem com os alunos. Nesse trabalho, avalia-se o ambiente térmico das salas de aula da Universidade Federal de Ouro Preto, especificamente na Escola de Minas e no Instituto de Ciências Exatas e Biológicas (edifícios com sistemas construtivos diferentes), investigando-se a percepção dos usuários por meio da aplicação de questionários e medição das variáveis ambientais in loco, simultaneamente. Os resultados obtidos são tratados estatisticamente obtendo-se os limites de conforto para a população em estudo, por meio da análise probit, obtendo-se uma percentagem de aproximadamente 70% de satisfeitos com o ambiente térmico.pt-BRConforto térmicoSalas de aulaThermal comfortClassroomsArtigo publicado em periodicoA Revista Escola de Minas - REM - autoriza o depósito de cópia de artigos dos professores e alunos da UFOP no Repositório Institucional da UFOP. Contato em 12 set. 2013.http://dx.doi.org/10.1590/S0370-44672011000500005