Gênero e sexualidade na formação em comunicação : experiências docentes na Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP).

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dc.contributor.authorSilva, Karina Gomes Barbosa da
dc.contributor.authorMendonça, Felipe Viero Kolinski Machado
dc.date.accessioned2023-05-26T19:54:22Z
dc.date.available2023-05-26T19:54:22Z
dc.date.issued2022pt_BR
dc.description.abstractDesenvolvemos um relato de experiência que passa pelos desafios de, como docen- te/pesquisadora mulher e docente/pesquisador bicha, construirmos, em conjunto e junto às/aos estudantes, mo- dos de existência em uma sociedade cis-hetero-patriar- cal, racista e normativa. Pon- deramos sobre situações vi- venciadas, narramos cami- nhos percorridos e mobiliza- mos referenciais teóricos, po- líticos e epistemológicos que foram necessários nesse per- curso. Esperamos contribuir para a ampliação das refle- xões em torno da prática do- cente, marcada pelas discus- sões de gênero e de sexua- lidade, no espectro da for- mação em Comunicação e do compromisso com uma atua- ção localizada, articulada en- tre ensino, pesquisa e exten- são em uma universidade pública do interior do país.pt_BR
dc.description.abstractenIn this text we develop an experience report that goes through the challenges of, as a female teacher/researcher and gay teacher/researcher, to build, together and to- gether with students, ways of existence in a cis-hetero- patriarchal, racist and nor- mative society. We ponder over lived situations, narrate paths taken and mobilize theoretical, political and epis- temological references that were necessary in this jour- ney. We hope to contribute to the expansion of reflections around teaching practice, marked by discussions around gender and sexuality, in the spectrum of education in Communication and the commitment to a localized action, articulated between teaching, research and exten- sion in a public university in the interior of the country.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, K. G. B. da; MENDONÇA, F. K. M. Gênero e sexualidade na formação em comunicação: experiências docentes na Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo, Brasília, v. 12, n. 35, jun. 2022. Disponível em: <https://rebej.abejor.org.br/index.php/rebej/article/view/479>. Acesso em: 01 mar. 2023.pt_BR
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.46952/rebej.v12i30.479pt_BR
dc.identifier.issn1981-4542
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufop.br/jspui/handle/123456789/16708
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsabertopt_BR
dc.rights.licenseO periódico Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo permite distribuição, remixagem, adaptação e nova criação a partir da obra, mesmo para fins comerciais, desde que seja atribuído o crédito ao autor (CC BY). Fonte: Diadorim <https://diadorim.ibict.br/handle/1/2500>. Acesso em: 17 maio 2022.pt_BR
dc.titleGênero e sexualidade na formação em comunicação : experiências docentes na Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP).pt_BR
dc.title.alternativeGender and sexuality in the teaching of communication : education experiences in the Federal University of Ouro Preto (UFOP).pt_BR
dc.typeArtigo publicado em periodicopt_BR

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