Supervisão abusiva e o silêncio dos estagiários.

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Data

2021

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Resumo

Este artigo teve como objetivo de pesquisa identificar os diferentes tipos de supervisão abusiva que os estagiários sofrem dentro das organizações e como isso afeta a disposição deles de permanecerem em silêncio, deixando de compartilhar informações, opiniões e sugestões de melhoria. Foi utilizado o método de entrevista em profundidade, sendo entrevistados dez estagiários, alunos do curso de Administração e residentes na cidade de Franca, Estado de São Paulo. Após ponderar os resultados obtidos nas entrevistas, concluiu-se que existem diversas maneiras de supervisão abusiva que os estagiários sofrem em seu ambiente de trabalho, tais como gritos do supervisor, atribuição de culpa de maneira inadequada, crítica em público e ridicularização em público. As reações mais comuns a essas situações foram os sentimentos de humilhação e frustração, sentimentos de desconforto e constrangimento, sensação de estar sendo coagido, injustiçado e ofendido, desmotivação e, em algumas situações, sensação de não ser capaz e de abandono, ou seja, a supervisão abusiva afeta o estado emocional dos estudantes. É importante assinalar que não são apenas os estagiários que são afetados negativamente pela supervisão abusiva, mas também a organização. Por meio das entrevistas conduzidas, verificou-se que, quando o supervisor de estágio se comporta de maneira abusiva, os estudantes optam pelo silêncio, o que significa que eles escolhem não compartilhar informações importantes, sugestões e ideias.

Descrição

Palavras-chave

Silêncio organizacional, Programa de estágio, Organizational silence, Trainees program

Citação

CERIBELI, H. B.; FERNANDES, S. B.; MARANHÃO, C. M. S. de A. Supervisão abusiva e o silêncio dos estagiários. Refas - Revista Fatec Zona Sul, v. 7, n. 5, p. 40-58, jun. 2021. Disponível em: <http://www.revistarefas.com.br/index.php/RevFATECZS/article/view/468>. Acesso em: 24 maio 2022.

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