EM - Escola de Minas
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A Escola de Minas de Ouro Preto foi fundada pelo cientista Claude Henri Gorceix e inaugurada em 12 de outubro de 1876.
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Item Construção modular tridimensional : pré-fabricação, tecnologia, trabalho, obsolescência e arquitetura.(2020) Horta, Bernardo de Andrade; Vale, Clécio Magalhães do; Grillo, Antônio Carlos Dutra; Vale, Clécio Magalhães do; Grillo, Antônio Carlos Dutra; Santos, Roberto Eustaáquio dos; Carvalho, Bruno Soares deA construção modular tridimensional é um sistema construtivo off-site que implica a préfabricação de unidades volumétricas exigindo apenas conexões com a infraestrutura e entre si para originar uma edificação completa quando transferido para o terreno. Esta pesquisa busca proporcionar uma reflexão em torno da indústria que faz uso deste sistema no Brasil e contribuir para o aprofundamento dos debates e estudos sobre o tema. Com este trabalho, deseja-se mapear e caracterizar o setor da construção civil brasileira que utiliza o módulo tridimensional como sistema construtivo. A metodologia baseia-se, sobretudo, em revisões bibliográficas a respeito da industrialização da construção e estudos de caso. A pesquisa coleta e sistematiza dados sobre organizações e grupos, mediante mapeamento de empresas, a fim de compreender o contexto do setor nacional e identificar a variedade das aplicações do sistema e suas características, de acordo com a cultura construtiva e tecnologia disponível. Inicialmente é elaborada uma introdução ao tema, buscando definir conceitos afins ao sistema construtivo modular tridimensional, seguido da realização de uma exposição histórica da industrialização da arquitetura no intuito de resgatar as contribuições relevantes ao tema e explorar as transformações pelas quais passou. Posteriormente é realizada uma investigação empírica mediante estudos de caso de organizações brasileiras que atuam neste segmento empregando questionários semiestruturados e entrevistas, a fim de caracterizar as empresas, a aplicação do sistema construtivo e suas interpretações quanto às problemáticas inerentes ao sistema construtivo. Por fim, frente aos dados obtidos nas pesquisas de campo, o trabalho apresenta uma reflexão crítica apoiada em matrizes de análises elaboradas a partir de referências teóricas sobre tecnologia e construção. O trabalho conclui que o sistema ainda é incipiente no Brasil e enfrenta diversos desafios e barreiras que podem ser associados à: falta de estímulo em investimento em ciência e tecnologia; logística de transportes e respectivos custos; altos custos inerentes à pré-fabricação; desafio entre sistema e cadeia de suprimentos; exigência de alto nível de colaboração entre os agentes de um projeto.